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中美贸易额缩水，原因是多方面的。中央财经大学国际经济与贸易学院院长张晓涛接受中新社记者采访时称，除政治因素对中美经贸关系造成明显干扰外，世界经济复苏态势不稳，企业对未来预期不明朗；美国部分订单转移到墨西哥、东南亚、南亚等，也使中美贸易规模受到一定影响。
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- 除了控盐，还得培肥土壤。作为世界三大苏打盐碱地集中分布区之一，吉林省西部地区近年引入多家科研院所及企业，采用有机硅、磷石膏、高分子缓释肥、脱硫石膏等多种土壤改良剂，取得了不错的效果。“我和盐碱地打了7年交道，第一年在盐碱地种水稻，由于缺少科技方法，每亩只收200多公斤。2017年，在专家指导下改良土壤，亩产达到了430多公斤，去年达到500公斤以上。”位于吉林西北部的大安市新平安镇农民郭晓红说。
- 据美联社报道，美国白宫新闻秘书让-皮埃尔30日表示，美国仍在收集有关无人机袭击的信息，但重申“一般情况下”美国政府不支持乌克兰在俄罗斯领土上使用美国武器。“我们不支持使用美国制造的设备在俄罗斯境内发动袭击。我们对此非常清楚，我们将继续这样做。我们在公开场合和私下都和乌克兰人说得很清楚。”皮埃尔说。
- 这样的安排，让马克龙很意外很惊喜。我之前就说过，相信这首中国古曲的深厚内涵，马克龙回去后，可以好好体会。
- 4.记者了解到，教育部将启动高质量教师队伍建设战略工程，打造中国特色高水平教师教育体系，进一步强化高素质高学历教师供给、推进“双师型”教师队伍建设、为职业教育培养“良匠之师”、深化高校教师队伍建设改革、实施国家银龄教师战略行动、推进教师队伍建设数字化变革，为推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供有力保障。
- 从干细胞研究转到大熊猫繁育，安俊辉面临的学术挑战相当大，但他从未动摇过。他用“非常神圣”来形容当前的工作。
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讲究场景化故事化漫画化、细心的读者会发现，少儿科普读物呈现出新表达，注重场景化、故事化与漫画化的新书开始多了起来，如同独立童书出版人韩青宁所言，少儿科普摒弃了之前简单的百科知识介绍，开始构建故事场景，虽然更难做，但呈现方式会更加有趣味。图：中国驻洪都拉斯使馆临时代办于波与洪都拉斯外交部长雷纳5日在洪都拉斯特古西加尔巴为中国驻洪都拉斯使馆揭牌。\新华社王娟在水滴筹上给女儿发起筹款。 页面截图“孩子还这么年轻，我想她在上海恢复好点，但我真的怕没钱治好她。”看孩子睡着，王娟又出门落泪，“我本来以为，日子快好了。”“转折之年”、天降的灾祸背后，今年原应是这个家庭的转折之年。
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伴随着华约解体、冷战结束，东西方阵营一度模糊化，“既不要东方也不要西方”的戴高乐主义似乎变得无的放矢。2009年，在被称为“第五共和国最亲美总统”的萨科齐推动下，法国重返了北约军事一体化。
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top5、中国是波音和空中巴士的市场大客户，假以时日国产飞机或可拿下两大巨头的不少份额。而且，中国大飞机也打破了两大巨头对商飞市场的垄断，给其他国家提供了更多的价格选择。正因为如此，两大巨头对中国大飞机加入市场竞争，依然维持商亦有道的理性务实立场，依然值得尊重。
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top8、推动公司法、证券法、刑法等法制配套，完善集体诉讼制度，加大惩处力度，整治资本市场乱象，不断推进退市常态化。作为注册制的重要配套，退市制度是资本市场优胜劣汰的强有力保障，可以使资金流向优质企业，同时倒逼上市公司时刻保持警醒并规范资本运作。2022年A股退市50家，其中强制退市42家，退市常态化初步显现，但退市比例与发达市场相比仍然差距巨大。
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比较2018至2022年，上海人才净流入占比逐年分别为0.9％、0.5％、1.2％、2.1％、1.9％，人才集聚明显。同时2018至2020年，上海人才流入占比从5.6％降至4.7％，让2022年人才流入占比基本保持稳定；同时人才流出占比明显下降，2019至2022年上海人才流出占比从4.8％降至2.3％，降幅明显。
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top6、陈逸宸曾是台湾职业队的棒球投手，因为看好大陆的棒垒球运动发展前景，从职业队退役后，他选择到大陆从事棒垒球运动的教学工作。“2016年初‘登陆’首站便是江苏，此后也曾在广东从事过教学工作。”陈逸宸现在是宁波一家俱乐部的棒垒球教练，同时也是海曙台协海王慢速垒球队的教练。“在大陆教学非常有成就感，尤其是之前教的学生，他们也成了棒垒球领域的从业者。”在陈逸宸看来，共同参与一项体育运动是认识朋友增进交流最好的方式，不管是台胞还是大陆同胞，无论是初学者还是水平特别高超的人，小小的垒球能将大家融洽地联系在一起。
忘不掉的孤独 ：
top9、2018年，在线视频平台运营部少儿频道负责人厍寅斌通过调研发现，当下儿童对内容的需求和成人一样呈现多元化。他们期待更多的儿童电影、动画、短视频，其中也包括儿童真人电视剧。像充满幻想的低幼少儿，相对更偏爱梦幻的动画世界，但如今也有很多学前儿童喜欢看真人拆玩具、公主真人短剧等。而七岁以上的孩子，更是明显渴望接触真实的社会表达，了解世界的媒介也逐渐接近于成年人。“真人剧的故事背景大多都是真实存在于孩子身边的，校园、邻里、亲情、友情……孩子们更容易产生情感上的共鸣。比如有的孩子就会说，我们班就有一个米小圈，有李黎，那我是谁谁谁。另外，真人剧也会让孩子更相信这些故事是生活中会真实发生的。他可以从中映照到自我，相信自己也能像剧里的人物一样不断成长、进步。这是意识上的共鸣。”厍寅斌说。